Tác giả: Thùy Linh 

Dịch giả: Thùy Linh

#Modernparenting

#Childmentalhealth

#Familybonding

#Newagechildrearing

 Bài viết dành cho các bạn học viên Octo. tham khảo

----------------------------------

TÌM HIỂU VỀ REGGIO EMILIA - PHƯƠNG PHÁP GIÁO DỤC MẦM NON 

< English below >

Phương pháp Reggio Emilia là một phương pháp giáo dục mầm non độc đáo được phát triển ở thành phố Reggio Emilia, miền bắc nước Ý sau Chiến tranh Thế giới thứ II. Đây là một phương pháp chú trọng vào sự phát triển toàn diện của trẻ em, khuyến khích sự sáng tạo và khám phá. Hãy cùng Octo. tìm hiểu về những nguyên tắc cốt lõi và ưu, nhược điểm của phương pháp Reggio Emilia trong bài viết này nhé!

I. Đặc Điểm Nổi Bật Của Phương Pháp Reggio Emilia

Phương pháp Reggio Emilia được phát triển bởi nhà tâm lý học người Ý Loris Malaguzzi. Đây là phương pháp giáo dục sớm áp dụng cho lứa tuổi mầm non giúp trẻ phát triển kỹ năng toàn diện. Phương pháp này hầu như thích hợp với mọi độ tuổi, tuy nhiên, theo nghiên cứu thì trẻ ở độ tuổi từ 2 – 6 tuổi là phù hợp nhất. Độ tuổi này được coi là giai đoạn hoàn hảo để trẻ có thể phát triển và hoàn thiện các kỹ năng cũng như tư duy. Điểm nổi bật của phương pháp này bao gồm:

- Lấy trẻ em làm trung tâm: Trái với phương pháp truyền thống tập trung vào vai trò của giáo viên, phương pháp Reggio Emilia đặt trẻ em ở vị trí trung tâm của quá trình học tập. Trẻ em được khuyến khích chủ động khám phá, sáng tạo và lập kế hoạch học tập của chính mình. Vai trò của giáo viên là hướng dẫn, hỗ trợ và tạo điều kiện để trẻ em phát triển tối đa tiềm năng.

- Tôn trọng ngôn ngữ biểu đạt của trẻ: Trẻ có nhiều cách thể hiện ngôn ngữ khác nhau như vẽ, tạo hình, âm nhạc, múa, vv. Phương pháp Reggio Emilia coi các hình thức này là "ngôn ngữ biểu đạt" và coi trọng việc sử dụng chúng để trẻ em thể hiện suy nghĩ, tình cảm và khám phá thế giới xung quanh.

- Tập trung vào quá trình học tập: Trong Reggio Emilia, quá trình học tập của trẻ em được coi trọng hơn là kết quả cuối cùng. Giáo viên khuyến khích trẻ em tìm hiểu, khám phá và sáng tạo trong suốt quá trình học tập. Họ sẽ quan sát kỹ lưỡng để hiểu rõ hơn về cách trẻ em học và suy nghĩ.

- Vai trò của môi trường: Môi trường trong Reggio Emilia được coi là "nhà giáo dục thứ ba" bên cạnh gia đình và nhà trường. Môi trường được sắp xếp khoa học, gợi mở sự tò mò và cảm hứng sáng tạo của trẻ em. Điều này giúp trẻ em cảm thấy thoải mái, yên tâm để sẵn sàng khám phá, học hỏi.

- Vai trò của gia đình: Gia đình đóng vai trò quan trọng trong phương pháp Reggio Emilia. Các buổi họp phụ huynh thường xuyên được tổ chức để trao đổi, chia sẻ và cùng nhau tham gia vào quá trình học tập của trẻ. Phụ huynh được khuyến khích tích cực tham gia và hỗ trợ nhà trường.

2. Lợi ích của phương pháp Reggio Emilia

Học tập dựa trên trải nghiệm thực tế:

• Phương pháp Reggio Emilia khuyến khích trẻ học thông qua các trải nghiệm và hoạt động thực tế.

• Trẻ được tự do khám phá, quan sát và tương tác với môi trường xung quanh ⇒ trẻ phát triển các kỹ năng quan sát, lập luận và giải quyết vấn đề.

Phát triển tính sáng tạo:

• Phương pháp này coi trọng sự sáng tạo và khuyến khích trẻ thể hiện ý tưởng riêng.

• Giáo viên tạo môi trường và cơ hội để trẻ tự do sáng tạo và thể hiện bản thân.

Học tập tích hợp nhiều môn:

• Phương pháp Reggio Emilia tích hợp nhiều lĩnh vực học tập như nghệ thuật, khoa học, toán học, v.v.

• Trẻ được khuyến khích khám phá và liên kết các lĩnh vực kiến thức này ⇒ giúp trẻ có được sự hiểu biết sâu rộng và liên hệ các kiến thức một cách toàn diện.

Tạo sự gắn kết:

• Phương pháp này khuyến khích sự tham gia tích cực của cha mẹ vào các hoạt động giáo dục của trẻ ⇒ giúp cha mẹ hiểu rõ hơn về quá trình học tập và phát triển của con em mình.

• Thông qua các hoạt động chung, giáo viên và cha mẹ có cơ hội trao đổi, chia sẻ thông tin về trẻ từ đó hỗ trợ tốt hơn cho sự phát triển của trẻ.

3. Hạn chế của phương pháp Reggio Emilia

Chi phí cao: 

• Phương pháp này yêu cầu môi trường học tập  đạt chuẩn với những công cụ học tập đa dạng và chất lượng.

• Số lượng và chất lượng công cụ học tập phải sáng tạo, đổi mới và bổ sung liên tục. 

• Hiện phương pháp này chưa được ứng dụng rộng rãi ở Việt Nam. 

Mất nhiều thời gian:

• Việc lập kế hoạch và chuẩn bị các hoạt động học tập theo phương pháp Reggio Emilia đòi hỏi nhiều thời gian và công sức của giáo viên.

• Giáo viên cần phải có kỹ năng quan sát, ghi chép, phân tích và xây dựng các hoạt động dựa trên sự quan sát và sáng tạo của trẻ ⇒ khó khăn với với giáo viên, đặc biệt là khi họ phải cân bằng với các nhiệm vụ khác.

Không áp dụng được với mọi trẻ:

• Đối với trẻ có sự tuân thủ nguyên tắc, tư duy logic sẽ không phù hợp với phương pháp Reggio Emilia. Trẻ sẽ có xu hướng thích học theo những hình mẫu dưới sự chỉ dẫn của giáo viên với chương trình giáo dục có lộ trình. 

• Phương pháp Reggio Emilia chủ yếu chú trọng vào việc để trẻ tự tìm tòi học hỏi, khám phá. Vì thế, những bé còn nhỏ tuổi và nhút nhát sẽ gặp nhiều khó khăn trong quá trình tiếp thu kiến thức.

4. Cách Cho Trẻ Tiếp Cận Phương Pháp Giáo Dục Reggio Emilia

Để giúp trẻ tiếp cận và hưởng lợi từ phương pháp Reggio Emilia, cha mẹ và giáo viên có thể:

• Tạo một môi trường học tập giàu có, với nhiều vật liệu nghệ thuật, đồ chơi sáng tạo và không gian khám phá.

• Khuyến khích trẻ đặt câu hỏi, thử nghiệm và tìm ra các giải pháp sáng tạo.

• Quan sát và lắng nghe trẻ, dựa vào đó để lập kế hoạch và xây dựng các hoạt động học tập.

• Tạo cơ hội cho trẻ làm việc nhóm, thảo luận và chia sẻ ý tưởng.

• Tham gia các hoạt động chung với trẻ.

• Áp dụng các phương pháp đánh giá mới, dựa trên việc quan sát và ghi chép sự phát triển của trẻ.

Thông qua việc phương pháp trên kết hợp với môi trường học tập phong phú và khuyến khích sự tham gia của gia đình cũng như cộng đồng, phương pháp này giúp trẻ phát triển toàn diện và có được những nền tảng vững chắc cho quá trình học tập và phát triển trong tương lai. Đây thực sự là một phương pháp đáng để tìm hiểu và áp dụng trong các trường mầm non.

LEARN ABOUT REGGIO EMILIA - THE EARLY CHILDHOOD EDUCATION METHOD  

The Reggio Emilia method is a unique method of early childhood education developed in the city of Reggio Emilia, northern Italy after World War II. It is a method that focuses on the holistic development of children, encouraging creativity and discovery. Let's join Octo. to learn more about the core principles and pros and cons of the Reggio Emilia method in this article!

I. Features of the Reggio Emilia method

The Reggio Emilia method was developed by the Italian psychologist Loris Malaguzzi. This is an early education method applied to preschool age to help children develop comprehensive skills. This method is suitable for almost all ages, however, according to research, children between the ages of 2 and 6 years are the most suitable. This age is considered the perfect period for children to develop and perfect their skills and thinking. Highlights of this method include:

- Child-centered: Contrary to the traditional method that focuses on the role of the teacher, the Reggio Emilia method puts children at the center of the learning process. Children are encouraged to actively explore, create, and plan their learning. The role of teachers is to guide, support, and create conditions for children to develop to their full potential.

- Respect children's expressive language: Children have many different ways of expressing language such as drawing, shaping, music, dance, etc. The Reggio Emilia method considers these forms to be "expressive language" and values their use for children to express their thoughts, and feelings, and explore the world around them.

- Focus on the learning process: In Reggio Emilia, children's learning is valued more than the result. Teachers encourage children to learn, explore, and be creative throughout the learning process. They will observe closely to know how children learn and think.

- The role of the environment: It is considered a "third educator" next to the family and school. The environment is scientifically arranged, provoking children's curiosity and creative inspiration. This helps children feel comfortable and assured to be ready to explore and learn.

-  Family's role: The family plays an important role in the Reggio Emilia method. Regular parent meetings are held to exchange, share, and participate together in the learning process of children. Parents should participate and support the school.

2. Benefits of the Reggio Emilia method

Experiential learning: 

• The Reggio Emilia method encourages children to learn through practical experiences and activities.

• Children are free to explore, observe, and interact with their surroundings ⇒ they develop observation, reasoning, and problem-solving skills.

Develop creativity: 

• This method values creativity and encourages children to express their ideas.

• Teachers create an environment and opportunities for children to express themselves. 

Multi-subject integrated learning: 

• The Reggio Emilia method integrates many areas of learning such as art, science, mathematics, etc.

• Children are encouraged to explore and link these areas of knowledge ⇒ help them gain a broad understanding and relate knowledge comprehensively.

Create engagement: 

• This method encourages active parental involvement in children's educational activities ⇒ helps parents better understand their children's learning and development.

• Through joint activities, teachers and parents can exchange and share information about children, thereby better supporting their development.

3. Limitations of the Reggio Emilia method

High cost:  

• This method requires a standard learning environment with diverse and quality learning tools.

• The quantity and quality of learning tools must be creative, innovative, and constantly supplemented.  

• Currently, this method has not been widely applied in Vietnam.  

Long time requirement: 

• Planning and preparing learning activities according to the Reggio Emilia method requires a lot of time and effort from teachers.

• Teachers need to have the skills to observe, take notes, analyze, and construct activities based on children's observation and creativity ⇒ difficult with teachers, especially when they have to balance with other tasks.

Not applicable to all children:  

• Children with adherence to principles, and logical thinking will not be suitable for the Reggio Emilia method. Children will tend to like to learn by model under the guidance of teachers with a roadmap education program.  

• The Reggio Emilia method mainly focuses on letting children explore and explore on their own. Therefore, young and shy children will have many difficulties in the process of acquiring knowledge.

4. How to give children access to Reggio Emilia education

To help children access and benefit from the Reggio Emilia method, parents and teachers can: 

• Create a rich learning environment, with various art materials, creative toys, and space for exploration.

• Encourage children to ask questions, experiment and find creative solutions.

• Observe and listen to the child, relying on it to plan and build learning activities.

• Create opportunities for children to work in groups, discuss and share ideas.

• Participate in joint activities with children.

• Apply new assessment methods, based on observing and recording children's development.

&