Tác giả: Thùy Linh 

Dịch giả: Thùy Linh

#Modernparenting

#Childmentalhealth

#Familybonding

#Newagechildrearing

 Bài viết dành cho các bạn học viên Octo. tham khảo

----------------------------------

NHỮNG ĐIỀU CẦN BIẾT VỀ PHƯƠNG PHÁP MONTESSORI  

 

< English below >

 

Phương pháp giáo dục Montessori đã trở thành một trong những phương pháp giáo dục phổ biến và được ưa chuộng trên toàn thế giới. Được phát triển bởi Maria Montessori, một bác sĩ và nhà giáo dục người Ý vào đầu thế kỷ 20, phương pháp này tập trung vào việc tôn trọng và phát triển tiềm năng của mỗi đứa trẻ. 

 

Trong bài viết này, chúng ta sẽ khám phá những nguyên tắc cốt lõi, đặc điểm và lợi ích của phương pháp Montessori, để hiểu rõ hơn về một trong những phương pháp giáo dục đột phá và có ảnh hưởng sâu rộng nhất trong lịch sử.

 

1. Sự ra đời của phương pháp Montessori

 

Phương pháp Giáo dục Montessori là một phương pháp sư phạm giáo dục trẻ em dựa trên nghiên cứu và kinh nghiệm của nhà giáo dục Ý Maria Montessori (1870–1952). Đây là phương pháp với giáo dục đặc biệt dựa vào việc học qua cảm giác. Năm 1907 bà bắt đầu sự nghiệp là nhà giáo dục khi bà được mời dạy ở 1 trường trong khu tái định cư ổ chuột khu vực San Lorenzo, Ý. Bà thấy rằng trẻ em ở đây hoàn toàn bị thu hút bởi các vật dụng và chất liệu được thiết kế để trợ giúp sự cảm nhận của giác quan. vì vậy, bà tiếp tục phát triển những sự trợ giúp dạy học chuyên biệt được dùng cho những trẻ trong môi trường thích hợp và tôn trọng những đặc tính riêng biệt của trẻ.

 

Cho tới nay, đã có hàng ngàn trường Montessori trên khắp thế giới, bao gồm cả các trường công lập và tư thục, từ bậc mầm non đến trung học. Phương pháp Montessori đặc biệt phổ biến ở Hoa Kỳ, với hơn 5.000 trường Montessori trên toàn quốc, bao gồm cả các trường công lập. Ngoài ra, phương pháp Montessori cũng đang trở nên phổ biến ở châu Âu, với nhiều quốc gia như Anh, Đức, Ý và Tây Ban Nha có hệ thống trường Montessori phát triển.

 

 

2. Đặc điểm của phương pháp Montessori 

 

- Tôn trọng đối với cá tính riêng biệt, tính tự lập và tự do:

 

• Phương pháp Montessori nhấn mạnh việc tôn trọng mỗi trẻ em như những cá nhân độc đáo, với nhu cầu và sở thích riêng. Trẻ được khuyến khích khám phá và phát triển theo nhịp độ của riêng mình.

• Trẻ có quyền tự quyết, tự lựa chọn các hoạt động và tự điều chỉnh tiến độ học tập của mình. Điều này giúp trẻ phát triển tính độc lập và tự lập.

 

- Rèn luyện tính kỷ luật và tự giác:

 

• Trẻ được cung cấp đầy đủ tài liệu và dụng cụ học tập, giúp chúng tự do khám phá và học hỏi theo nhịp độ riêng. Thay vì giáo viên trực tiếp chỉ dạy, trẻ được khuyến khích tự nghiên cứu và tìm tòi để tiếp thu kiến thức 

• Trẻ được rèn luyện tự phục vụ trong các hoạt động hằng ngày, như chăm sóc bản thân và duy trì trật tự trong lớp học. Việc này không chỉ giúp trẻ tự lập mà còn hình thành ý thức trách nhiệm với công việc của bản thân.

• Trẻ dần rèn luyện được tính kỷ luật và tự giác, trở thành những cá nhân có khả năng tự học, tự quản lý và chịu trách nhiệm với hành động của mình.

 

- Học tập đi kèm với thực hành:

 

• Trẻ được khuyến khích trải nghiệm trực tiếp với các giáo cụ giảng dạy và tham gia hoạt động thực tế.

• Việc vận dụng các khái niệm đã học vào thực hành giúp trẻ hiểu sâu sắc hơn và ứng dụng kiến thức một cách hiệu quả.

 

- Không làm ảnh hưởng đến sự tập trung của trẻ:

 

• Môi trường học tập Montessori được thiết kế để tối thiểu hóa các yếu tố gây xao lãng, giúp trẻ tập trung vào các hoạt động một cách sâu sắc.

• Giáo viên không can thiệp quá nhiều, để trẻ có thể tự do khám phá và tập trung vào các nhiệm vụ và có nhiệm vụ quan sát, giúp đỡ và hướng dẫn trẻ. 

 

- Vừa học, vừa chơi:

 

• Trong phương pháp Montessori, việc học được tích hợp vào các hoạt động chơi và khám phá, tạo ra môi trường học vui vẻ, thú vị.

• Trẻ được khuyến khích tham gia các hoạt động mang tính giáo dục nhưng vẫn đảm bảo yếu tố vui chơi, giải trí.

 

- Môi trường học thân thiện, không có thành tích, thưởng phạt hay cạnh tranh:

 

• Môi trường học tập Montessori không cạnh tranh, không có thang điểm hay xếp hạng. Thay vào đó, trẻ được khuyến khích hợp tác, chia sẻ và hỗ trợ lẫn nhau.

• Giáo viên không áp đặt thưởng phạt mà thay vào đó là tạo ra môi trường học tập an toàn, thân thiện, khuyến khích trẻ phát triển theo đúng nhịp độ của mình.

 

- Giáo viên, ba mẹ là người hỗ trợ, đồng hành cùng trẻ:

 

• Trong phương pháp Montessori, giáo viên và cha mẹ đóng vai trò hướng dẫn, hỗ trợ và đồng hành cùng trẻ, dạy trẻ phân biệt đúng sai và làm gương cho trẻ.

• Cha mẹ và giáo viên không nên can thiệp trực tiếp vào quá trình học tập của trẻ, nhưng không được để trẻ tự mặc nhiên phát triển mà không có sự hỗ trợ. Hãy quan sát và đưa ra những lời khuyên, gợi ý để giúp trẻ phát huy tối đa khả năng tự phát triển trong mỗi giờ học.

 

- Học cách kiên nhẫn, biết hợp tác và tôn trọng mọi người:

 

• Trong môi trường Montessori, trẻ được khuyến khích học cách chia sẻ, làm việc nhóm và tôn trọng ý kiến cũng như quyền lợi của những người xung quanh.

• Thông qua đó, trẻ sẽ phát triển được các kỹ năng xã hội quan trọng. Trẻ sẽ nhận thức sâu sắc hơn về sự đa dạng về tính cách và cách ứng xử của mỗi người, từ đó biết cách tôn trọng và đối xử tốt với mọi người xung quanh.

 

 

3. 5 lĩnh vực giáo dục của Phương pháp Montessori

 

+ Phát triển giác quan: Phương pháp Montessori chú trọng vào việc phát triển các giác quan của trẻ thông qua các bộ đồ chơi và hoạt động cụ thể. Các bộ đồ chơi được thiết kế để tập trung vào từng giác quan như thị giác, xúc giác, thính giác, khứu giác và vị giác. Trẻ sẽ được khuyến khích sử dụng các giác quan để khám phá, thực hành và hình thành các khái niệm cơ bản. Quá trình này giúp trẻ phát triển sự tập trung, khả năng phân biệt và tổ chức thông tin, cũng như nền tảng cho học tập sau này.

 

+ Phát triển ngôn ngữ: Phương pháp Montessori xem ngôn ngữ là trung tâm của việc học như học chữ cái, từ vựng, ngữ pháp và phát triển khả năng nói, viết, đọc. Trong đó, trẻ được tiếp cận với ngôn ngữ trong môi trường tự nhiên, thông qua các trò chơi, đối thoại, câu chuyện và hoạt động ⇒ giúp trẻ phát triển sự tự tin và khả năng giao tiếp. 

 

+ Toán học: Trẻ được cung cấp các vật dụng như hạt đếm, thanh màu, bảng số, v.v. để khám phá các khái niệm toán học như số lượng, kích thước, trình tự, phép tính, v.v. Các hoạt động toán học được thiết kế theo một trình tự logic, từ đơn giản đến phức tạp, giúp trẻ xây dựng nền tảng toán học một cách vững chắc. Mục tiêu là giúp trẻ phát triển kỹ năng logic, suy luận, giải quyết vấn đề và chuẩn bị nền tảng vững chắc cho việc học toán ở các cấp độ cao hơn.

 

+ Văn hóa: Trẻ được tiếp cận với các chủ đề này thông qua các hoạt động như quan sát, nghiên cứu, thí nghiệm và trò chơi về địa lý, lịch sử, khoa học và nghệ thuật nhằm giúp trẻ hiểu biết về thế giới xung quanh. Mục tiêu là phát triển sự hiểu biết, tò mò và kính trọng của trẻ đối với các nền văn hóa, sự sống và môi trường xung quanh.

 

+ Thực hành cuộc sống: Trẻ được hướng dẫn và thực hành các công việc hàng ngày như tự phục vụ (ăn, mặc, vệ sinh), chăm sóc môi trường (quét dọn, chăm sóc cây cối), và các hoạt động gia đình (nấu ăn, dọn dẹp). Các hoạt động này được thiết kế phù hợp với độ tuổi và khả năng của trẻ, giúp trẻ trở nên độc lập, có trách nhiệm và có thể tự chăm sóc bản thân trong cuộc sống hàng ngày.

 

 

 

 

Với những ưu điểm trên, phương pháp Montessori đã và đang ngày càng được áp dụng rộng rãi trên thế giới, đem lại kết quả tích cực cho sự phát triển toàn diện của trẻ em. Việc hiểu rõ và áp dụng phương pháp này một cách phù hợp có thể giúp trẻ phát huy tối đa tiềm năng của mình trong thời đại 5.0 sắp tới.

 

THINGS TO KNOW ABOUT THE MONTESSORI METHOD   

 

The Montessori method has become one of the most popular and preferred methods of education worldwide. Developed by Maria Montessori, an Italian physician and educator in the early 20th century, this method focuses on respecting and developing the potential of each child.  

 

In this article, we will explore the core principles, characteristics, and benefits of the Montessori method, to better understand one of the most groundbreaking and far-reaching educational methods in history.

 

1. The introduction of the Montessori method

 

The Montessori Educational Method is a pedagogy that educates children based on the research and experience of the Italian educator Maria Montessori (1870–1952). This is a method with special education based on learning through feelings. In 1907 she began her career as an educator when she was invited to teach at a school in the slum resettlement of San Lorenzo, Italy. She finds that children here are completely attracted to objects and materials that aid sensory perception. Therefore, she continues to develop specialized teaching aids that are used for children in appropriate settings and respecting their unique characteristics.

 

To date, there are thousands of Montessori schools around the world, including public and private schools, from kindergarten to high school. The Montessori method is particularly popular in the United States, with more than 5,000 Montessori schools nationwide, including public schools. In addition, the Montessori Method is also gaining popularity in Europe, with many countries such as the UK, Germany, Italy, and Spain having developed Montessori school systems.

 

2. Characteristics of the Montessori method

 

- Respect for individuality, independence and freedom: 

 

• The Montessori method emphasizes respecting each child as a unique individual, with unique needs and interests. Children are encouraged to explore and develop at their own pace. 

• Children can make decisions, choose their favorite activities and adjust their learning progress. This helps children develop independence and independence.

 

- Practice discipline and self-discipline: 

 

• Children are provided with a full range of learning materials and tools, freely to explore and learn at their own pace. Instead of teachers directly instructing them, children are encouraged to do their research and explore to acquire knowledge.

• Children are trained to serve themselves in daily activities, such as taking care of themselves and maintaining order in the classroom. This not only helps children become independent but also forms a sense of responsibility for their work.

• Children gradually practice discipline and self-discipline, becoming individuals who can self-learn, self-manage and take responsibility for their actions.

 

- Learning comes with practice: 

 

• Children are encouraged to experience first-hand with teaching aids and participate in practical activities.

• Applying the concepts learned to practice helps children understand more deeply and apply knowledge effectively.

 

- Do not interfere with your child's concentration: 

 

• The Montessori learning environment is designed to minimize distractions, helping children focus on activities deeply.

• Teachers do not intervene too much, so that children can freely explore and focus on tasks and have the task of observing, helping and guiding children.  

 

- Learning and playing: 

 

• Learning is integrated into play and exploration activities, creating a fun and exciting learning environment.

• Children are encouraged to participate in educational activities but still ensure the elements of play and entertainment.

 

- Friendly learning environment, no achievements, rewards or competition: 

 

• The Montessori learning environment is not competitive, there are no scales or rankings. Instead, children are encouraged to cooperate, share and support each other.

• Teachers do not impose rewards and punishments, but instead create a safe and friendly learning environment, encouraging children to develop at their own pace.

 

- Teachers and parents support and accompany children: 

 

• Teachers and parents play the role of guiding, supporting and accompanying children, teaching children to distinguish right from wrong and setting an example for children.

• Parents and teachers should not directly interfere in the learning process of children, but must not let children develop on their own without support.

• Observe and give advice and suggestions to help children maximize their self-development in each lesson.

 

3. The 5 areas of education of the Montessori Method

 

+ Sensory development: The Montessori method focuses on developing children's senses through specific sets of toys and activities. The toy sets are designed to focus on each sense such as sight, touch, hearing, smell, and taste. Children will be encouraged to use their senses to explore, practice, and form basic concepts. This process helps children develop concentration, the ability to distinguish and organize information, as well as a foundation for later learning.

 

+ Language development: The Montessori method considers language as the center of learning such as learning letters, vocabulary, grammar and developing speaking, writing, and reading skills. In particular, children have access to language in the natural environment, through games, dialogues, stories and activities ⇒ help children develop confidence and communication skills.  

 

+ Mathematics: Children are provided with counting beads, color bars, number plates, etc. to explore mathematical concepts such as numbers, sizes, sequences, calculations, etc. Math activities are designed from simple to complex formulas, helping children build a solid foundation in mathematics. The goal is to help children develop logic, reasoning, and problem-solving skills, and prepare a solid foundation for learning math at higher levels.

 

+ Culture: Children are exposed to these topics through activities such as observation, research, experiments and games on geography, history, science, and art to help children understand the world around them. The goal is to develop a child's understanding, curiosity, and respect.

 

+ Practice life: Children are instructed and practice daily tasks such as self-service (eating, dressing, cleaning), caring for the environment (cleaning, taking care of trees), and family activities (cooking, cleaning). These activities are designed to suit the child's age and abilities, helping them become independent, responsible, and able to take care of themselves in daily life.

 

With the above advantages, the Montessori method has been widely applied worldwide, bringing positive results to the comprehensive development of children. Therefore, applying this method appropriately can help children maximize their potential in the upcoming 5.0 era.

______________________________________________________

 

Anh ngữ Octo. 

Thông tin liên hệ:

 -Fanpage: https://www.facebook.com/hp.octo

 -Email: services@octo.vn

 -Hotline: 0282 2002244

 -Địa chỉ: 45 đường D2A, Khu Manhattan - Vinhomes Grand Park, Tp. Thủ Đức